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张二庆简介

张二庆,男,1972年出生,河北灵寿县人,副研究员,博士,硕士研究生导师;1996年毕业于华东师范大学教育系,获教育学学士学位;1996年至2007年,在河北师范大学教育科学研究所工作,2007年至今,在河北师范大学教育学院从事教育科研和教学工作。2002年,毕业于河北师范大学教育学院,获教育学硕士学位;2014年,毕业于东北师范大学,获教育学博士学位。

主要研究方向:科学教育的理论与实践、课程与教学的理论与实践;

主讲课程:课程与教学论、教育学、教育科学研究方法;

承担或参与课题:

1.主持,河北省教育科学规划办,关于大学逃课问题的原因分析及对策研究,2008.6,

2.主持,河北师范大学,河北省中小学教师素质状况对新课程实施的影响,2007.7,

3.参研,全国教育科学规划“十一五”规划教育部重点课题,我国综合科学课程改革经验研究,2009-2012。

发表的学术论文:

1.张二庆.试论教师的教学情感及其作用[J].当代教育论坛,2004(7).

2.张二庆.加强理财教育,培养儿童和青少年的理财能力[J].河北教育,2005(11).

3.张二庆,马云鹏.教师素质是成功实施新课程的关键[J].教育探索,2005(11);

4.耿文侠,张二庆.中小学教师专业发展阶段与师生观之关系研究[J].教师教育研究,2005(11).

5.张二庆.教师“走穴”之我见[J].中小学管理,2006(1).

6.张二庆等.教师培训存在的问题及对策[J].教育探索,2006(8).

7.张二庆等.西方自然主义教育思想发展述评[J].河北师范大学学报(教育科学版),2006(5).

8.张二庆等.试论练习与创新的关系[J].教学与管理,2007(3).

9.张二庆.关于大学生逃课原因的综合分析[J].吉林省教育学院学报(学科版),2008(5).

10.张二庆.关于大学生逃课问题的原因分析及对策研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008(9).

11.张二庆.论学校隐性课程[J].中国校外研究(理论),2008(9).

12.张二庆.从大学生逃课看高校教育教学改革[J].吉林省教育学院学报(学科版),2008(8).

13.张二庆.论学校教育和谐发展的内涵[J].当代教育论坛,2008(8).

14.张二庆.网络对青少年思想品德产生不良影响的原因分析及措施研究[J].当代教育论坛,2007(9).

15.梁敬斋,张二庆.高等教育自学考试与职业流动[J].继续教育研究,2009(8).

16.张二庆,王秀红.我国教师培训中存在的主要问题及其分析——以“国培计划”为例[J].湖南师范大学教育科学学报,2012(7).

17.张二庆等.科学课程内容标准的构建:美国科罗拉多州的经验与启示[J].外国教育研究,2013(5).

18.周红,马云鹏,张二庆.模型与建模在科学教育概念转变中的作用及启示[J].现代教育管理,2013(4).

19.张二庆,王秀红.我国综合科学课程研究现状及愿景[J].东北师范大学(哲学社会科学版),2012(6).

20.张二庆.初中科学课程实施的个案研究——新课改中科学课程的实施特征与影响因素[D].东北师范大学,2014.6.

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