中共河北师范大学教育学院委员会

开展党的群众路线教育实践活动实施方案

为贯彻落实中央、省委、省委教育工委的有关文件精神，按照我校关于“开展党的群众路线教育实践活动实施方案”文件要求，自2月开始在学院党员干部中集中开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动），为确保教育实践活动有效、顺利进行，结合我院实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委八届六次全会部署，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以补精神之钙、除“四风”之害、立为民之制为重点，突出作风建设，着力解决师生反映强烈、影响学院发展的突出问题，为促进学院改革发展提供坚强保证和精神动力。

二、基本原则

坚持正面教育为主。加强群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，模范践行社会主义核心价值观，以思想自觉启发行动自觉。坚持务求实效。着眼于促进学院科学发展，紧紧围绕学院中心工作，强化抓手，创新载体，以作风建设的实效汇聚推动改革发展的正能量。坚持开门搞活动。面向群众、依靠群众，学院领导班子从自身做起，发挥示范榜样作用，确保每个环节、每项工作都让师生参与，受师生监督，请师生评判，态度真诚，加强引导，把党的正确主张变为群众的自觉行动。坚持严格要求。发扬认真精神，学习教育要坚定信念，问题剖析要触及灵魂，整改落实要不留死角，制度建设要长效管用，在教育实践活动的各个环节，都有过硬举措、严格标准，确保活动不走过场。坚持问题导向。围绕群众反映强烈的突出问题聚焦，着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，从小事、具体事抓起，让师生看到实实在在的成效。坚持批评和自我批评。以整风精神积极开展健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，着力提高学院领导班子发现和解决自身问题的能力，形成团结干事的合力。

三、目标任务

围绕为民务实清廉这一主题，坚持问题导向，紧密结学院中心工作，聚焦“四风”方面存在的突出问题和具体表现，解决群众反映强烈的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。把解决问题贯穿活动每个环节，以为师生做实事、解决突出问题的实效作为活动成效的检验标准。努力使学院班子的思想进一步提高，工作作风进一步转变，教风学风进一步提升。努力实现“学院环境风清气正，干部群众神清气爽，全院师生凝心聚力，学院发展更具活力”的目标。

坚持为民务实清廉这一根本价值取向。以育人为根本，尊重教师的主导作用和学生的主体地位，遵循“从群众中来，到群众中去”工作方法，真心实意为师生服务，坚持求真务实、真抓实干，集中精力解决影响学院发展的突出问题和主要矛盾，进一步优化发展理念、明晰发展思路，找准发展路径，做实发展举措，出实招、干实事、求实效，扎扎实实推动学院科学发展；坚持自觉遵守党章，严格执行廉政准则，坚决反对一切消极腐败现象，艰苦朴素、杜绝奢侈，清清白白做人，干干净净做事。

着力解决“四风”存在的突出问题。认真对照省委指出全省面上存在的即：信念动摇，纪律松弛；急功近利，政绩观偏差；漠视群众，宗旨意识淡薄；作风漂浮，心浮气躁；吃拿卡要，影响发展环境；庸懒散拖，不思进取，得过且过；蛮横霸道，简单粗暴；特权思想，官本位意识严重；以权谋私，与民争利；奢靡腐化，贪图享乐等10个普遍性问题，认真查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题和具体表现形式，结合实际找准问题，逐条查摆，逐个解决，逐项整改。

四、方法步骤

按照学校的统一部署，教育实践活动从2014年2月开始，9月份结束。具体安排如下：

（一）学习教育、听取意见

这一阶段是教育实践活动的基础，重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生员工的意见。

1．动员部署。2月26日—3月7日，学院召开班子会，研究制定实施方案，召开动员会，传达学校教育实践活动有关精神，对学院各党支部和党员开展教育活动提出要求。

2．学习讨论。紧密结合学院全体党员工作、思想实际，采取集中与自学相结合的方式开展学习活动。按学校要求学习的篇目主要为：习近平总书记系列重要讲话精神，《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等。集中学习时间不少于7天。制定学院的学习计划，组织辅导报告、交流研讨，各支部结合本支部实际制定学习计划，开展灵活多样、务实管用的学习活动。学院班子党员干部撰写心得体会，为全院党员树立理论学习的榜样。

3．开展五项教育。教育实践活动过程中要强化对全体党员五个方面的教育。一是突出理想信念教育，以学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。二是抓好革命传统教育，进行“中国梦、赶考行”主题宣传，学习党的光辉历史，学习习近平总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使全体党员特别是党员干部牢记“两个务必”，自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨。三是深化实践体验教育，实行院班子每人联系1个教工党支部和1个学生党支部制度，与师生共同查找问题，共同探索学院发展良策。四是开展党纪法规教育，增强学院班子廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养良好道德风尚。五是进行正反典型教育，注重学习宣传先进典型特别是身边的先进集体和先进个人，用身边的事教育身边的人。

4．广泛征求意见。采取问卷调查、召开座谈会、民主评议等多种形式，广泛听取师生意见。

（二）查摆问题、开展批评

这一阶段是教育实践活动的关键，紧紧围绕为民务实清廉的要求，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。

1．找准突出问题。学习和对照党章，对照廉政准则，对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，通过群众提、自己找、集体议等方式，查找“四风”表现，聚焦“四风”问题。召开查找问题专题会议，邀请师生帮助查找突出问题。

2．深入谈心交流。在充分听取意见的基础上，院党政一把手与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管部门的同志、学院班子与师生等进行深入谈心。在谈心谈话过程中深刻剖析，为开好专题民主生活会奠定基础。

3．撰写对照检查材料。学院领导班子对照民主评议及查摆出来的问题，从思想和实际工作两个方面，深入进行党性分析和自我剖析，查找差距和不足，撰写对照检查材料。对照检查材料要逐个列出“四风”的具体表现和3个以上典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况分别作出说明，并从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。学院主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。学院班子成员按上述要求自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和一把手的对照材料要报上级领导和督导组审核。

4．开好专题民主生活会。制定学院领导班子专题民主生活会方案，以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。生活会前相互谈深谈透，会上深刻开展批评和自我批评，不搞好人主义、一团和气，不搞突然袭击、发泄私愤，防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将“四风”变成形式主义、防止避重就轻、偷工减料。民主生活会前班子成员要有发言提纲，学院“一把手”要认真审定每位成员的发言提纲。届时，学校相关领导和督导组将全程参加民主生活会。会后，学院党委在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。

5．召开专题组织生活会。各党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，结合思想实际和岗位要求，认真分析查找不足和差距，提出改进措施和办法。学院的党员干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

（三）整改落实、建章立制

这一阶段是教育实践活动的根本，重点是针对存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题，进行集中治理。

1．制定整改方案。学院班子针对查找出来的突出问题和重点问题，制定整改方案，细化整改措施，明确整改责任。建立整改工作台账，逐一明确整改内容、牵头领导、责任部门、完成时限。同时学院班子成员制定个人整改措施。

2．认真整改落实。坚持把整改贯穿教育实践活动始终，把解决问题贯穿教育实践活动全过程，从师生最需要的具体事做起，从师生最不满意的地方改起。坚持开门整改，确保整改有成效。

3．健全制度规定。对已有的好制度、好做法进行认真总结梳理，继续坚持；研究制定新的加强作风建设的具体制度和规定，形成加强作风建设的长效机制。重点在人才培养模式改革、师资队伍建设、学科建设、服务基础教育、学生思想教育、管理机制、师德师风及班子建设等方面出台新的制度，推动学院发展。

4．搞好民主评议。集中整改告一段落后，要综合运用民主测评、民意调查等形式，对活动开展情况及整改效果进行民主评议。

五、重点任务

（一）开展正风肃纪行动

此次教育实践活动，学校提出了集中实施的“六个专项整治”。1、坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强、纪律松弛、有令不行、有禁不止等问题，弄虚作假等行为。2、坚决整治庸懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题，严肃查处迟到早退、不务正业等问题。3、坚决整治“门难进、脸难看、事难办”、服务打折等问题。4、坚决整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题，从严查处婚丧嫁娶借机敛财，接受红包、礼金、会员卡、商业预付卡，到私人会所、农家乐、大吃大喝、超标准接待等“三公”经费使用不规范等问题。5、坚决整治会议过多、会议冗长、会议质量不高，以会议落实会议，以文件落实文件等问题。6、坚决整治项目招投标“暗箱操作”问题，清查领导干部插手工程、经商办企业、从事营利性活动、兼职取酬等问题。

学院党政班子、各党支部和每位党员干部要结合学院和自身实际，深入对照检查，有什么问题就解决什么问题。

（二）着力解决“五个方面”的突出问题

此次教育实践活动，省委教育工委和学校提出了要着力解决好的五个方面突出问题，学院班子及全体党员要认真对照，查找问题并加以解决。

一是发展理念问题。切实解决办学特色、人才培养、学科建设中存在的问题；领导干部频繁外出讲课，忙项目评审、学术交流，没有把主要精力用在学院发展和管理上等问题，切实纠正学院领导班子政绩观偏差。

二是意识形态阵地意识不牢问题。通过强化社会主义核心价值观教育、典型示范教育，认真解决少数师生党员政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观价值观定位扭曲、社会责任感缺乏等问题。

三是管理行政化问题。切实厘清行政权力和学术权力边界，整治滥用行政权力干预职称评定、科研经费使用等教育资源配置问题。通过严肃问责、公开曝光，推进学院领导干部依法用权、依规办事。

四是学术不端、创新进取意识不强问题。通过强化学术道德和学术风气宣传教育、制定学术工作规范、健全评审鉴定体系、完善调查处理机制等措施，大力整顿教研活动中急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改、买卖论文、学术造假等问题。

五是领导干部作风不实问题。大力整顿公款大吃大喝、相互宴请和安排高消费娱乐活动，借开会、调研、考察等名义变相旅游，各类会议、论坛等活动过多过滥问题。通过专项整治、社会监督、强化一把手责任等方式，狠刹歪风、大树正气。

（三）结合学院实际，扎实推进八项工作

1．面向市场需求，探索人才培养模式改革。人才培养以市场需求为导向，强化市场意识。通过多种形式重点调查、分析市场对人才需求的变化与学生就业的需求，查找出学院在人才培养体制机制方面与市场不相适应的问题，创新培养目标的定位，调整课程设置和教学内容，研究讨论教学模式的改革与创新。

2．分析师资队伍现状，提升师资队伍整体水平。认真分析学院师资队伍现状与发展面临的需求。一方面，探讨优化现有师资队伍结构，解决教师再提高的方式与途径，摸索师资分类管理的方法；另一方面，研究拔尖人才的培养与引进措施，建设整体水平较高的教师团队。

3．练好内功，为学科建设奠定基础。针对学院整体科研现状，研究讨论推动科研上水平的新机制，凝练研究方向，强化教师科研意识，激发教师科研热情，打造研究团队，为学院学科建设奠定良好基础。研究心理学重点学科建设的推进对策及该学科辐射带动学院相关学科发展的方法，进一步优化学科结构，提升学科建设水平。

4．探索基础教育师资培训模式，服务河北基础教育。研究基础教育师资的培训模式、培训途径、培训内容等并提出新的可行措施，提升培训质量，更好的服务河北基础教育。

5．创新大学生思想教育的形式与评价方法。对“朋辈教育”、“德育答辩”等特色工作，进一步征求意见，提出深化措施，推动学院大学生思想教育工作再上新台阶。

6．研究管理新机制，提高管理水平，进一步推进学院管理体制改革。

7．切实加强师德师风建设。将师德作为教师考核、评聘的首要条件，引导全院教职工增强政治意识、责任意识、自律意识，切实履行好教书育人的重要职责。强化教师思想政治教育，树立坚定信念和正确的价值观。强化教师职业道德教育，不断提高职业情感和职业道德建设水平。强化对未来教师师德师风培育，坚持立德树人、严格管理。

8．加强学院领导班子队伍建设。进一步贯彻落实民主集中制，努力建成全院师生满意的坚强领导集体。对学院领导班子廉洁从政情况进行全面检查，发现问题及时整改。优化领导班子思维方式，改善工作方法，提高管理工作的科学化水平。

六、推进措施

学院党委、各党支部要深化认识，增强责任感和使命感，严格按照中央、省委和学校的部署要求，坚持高标准、严要求，以整风的精神抓好各项工作落实。

（一）加强领导，落实责任

学院党的群众路线教育实践活动在学院党委领导下开展，学院成立教育实践活动领导小组，院党委书记担任组长，统筹推进学院的教育实践活动。领导小组下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。建立院班子联系党支部制度，深入师生进行调查研究，发挥模范带头作用。

（二）强化督查，分类指导

学院党委全力配合学校督导组的督查指导，全面落实督导组的各项安排，扎扎实实做好各项工作。同时，学院班子对学院各支部开展活动的情况进行督导，针对教学科研、管理服务和学生等不同类别、不同岗位的党支部和党员特点，实施分类指导，不断提高教育实践活动的实际效果。

（三）围绕中心，统筹兼顾

坚持把开展教育实践活动作为解决作风问题、推动重点工作的重大机遇，与贯彻落实十八大精神紧密结合，与积极推进改革创新紧密结合，与推动学院科学发展、与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合，立足实际，统筹兼顾、务求实效，做到两手抓、两不误、两促进。

（四）鼓励创新，突出特色

活动中，既要认真贯彻中央、省委、学校确定的指导思想、目标要求，抓实基本环节、不折不扣把“规定动作”做到位，又要结合学院实际，大胆创新。创新开展活动的载体，创新解决问题的方式方法，创新制度机制，在“自选动作”上突出特色。

（五）加强宣传，营造氛围

充分运用学院网站，广泛宣传教育实践活动的重大意义和中央、省委、学校的部署要求，宣传教育实践活动中涌现出来的先进典型事例和成功经验，营造浓厚的舆论氛围。  

2014年2月28日          

中共河北师范大学教育学院委员会

党的群众路线教育实践活动领导机构及其职责

一、教育实践活动领导小组

组  长：于化龙                                        

副组长：李春晖

成  员：薛彦华  张志杰  史晓燕  牧新义  龚  蓉

       白晋荣  张秋月  赵红星  于文华

职  责：学习贯彻落实中央和省委关于深入开展教育实践活动的精神、部署和要求；研究贯彻落实学院教育实践活动具体意见和措施；履行学院开展教育实践活动的领导、协调、督导等职责。

二、教育实践活动领导小组办公室

主  任：李春晖

副主任：赵红星   于文华

成  员：各本科、研究生党支部书记

职  责：

1、向领导小组提出学校贯彻落实中央、省委以及省委教育工委关于教育实践活动指示精神的意见建议；研究起草学院开展教育实践活动的实施方案和工作安排，并组织实施；征求、汇总群众意见，起草整改工作方案；指导学院各党支部开展群众路线教育实践活动；负责与学校督导组和校教育实践活动领导小组办公室的具体联络，并请示、汇报与活动相关事项等。

2、负责教育实践活动相关材料的起草、收发、打印等工作；负责教育实践活动有关会议的会务安排；起草整改工作方案并组织实施；做好学院有关活动的组织、协调等工作。

3、负责与学校督导组的联络工作；研究有关政策规定，起草学院开展教育实践活动的实施方案，做好各个环节工作安排；负责群众意见的征集、汇总、梳理等。

4、负责宣传上级精神、学校部署、学院安排，做好教育实践活动宣传报道和舆论引导；及时收集信息、反映动态、交流经验；及时发现和总结活动的好做法、好经验和涌现出的先进典型，做好宣传报道和相关信息报送工作。

5、负责制定学院教育实践活动学习培训计划；做好各项学习培训的组织工作。